Faculdade Fasipe Mato Grosso

URI permanente desta comunidadehttp://216.238.99.214/handle/123456789/36

Navegar

Agora exibindo 1 - 3 de 3

Ações de enfermagem no aleitamento materno: revisão narrativa de literatura
(2024-06) Medeiros, Vanessa Ferreira; Agulhó, Daniela Luzia Zagoto
Introdução: A amamentação é amplamente reconhecida como a forma mais completa e benéfica de alimentar um bebê nos primeiros meses de vida. No entanto, apesar da clara importância da amamentação, muitas mães enfrentam desafios e obstáculos ao longo do processo de amamentação. Nesse contexto, o enfermeiro desempenha um papel crucial ao oferecer orientação e apoio, ajudando as mães a superar desafios e manter uma amamentação efetiva. Objetivo: Verificar a produção científica sobre as condutas no atendimento de profissionais enfermeiros com gestantes sobre a amamentação nas consultas de enfermagem. Metodologia: Trata-se de uma revisão narrativa de literatura, realizada na Biblioteca Virtual de Saúde, no mês de junho de 2024. Os descritores utilizados para a busca foram “ações de enfermagem” “amamentação” “atenção primária à saúde”, dos quais recuperou 22 textos. Resultados: Após aplicar os critérios definidos para este estudo, realizar a leitura dos títulos, dos objetivos, dos resumos e analisar os textos completos, permaneceu como amostra do estudo quatro artigos. Conclusão: Foi possível evidenciar, por meio dos estudos, que existem fragilidades nas ações de enfermagem sobre o aleitamento materno, e com isso, surgem as necessidades de desenvolver meios de melhorar as ações voltados ao aleitamento materno.
Assistência de enfermagem a pessoa com deficiência que faz uso de cadeira de rodas
(2024-12) Moreira, Cristiana Alves de Souza; Agulhó, Daniela Luzia Zagoto
Introdução: Existem diferentes tipos de deficiência, podendo ser de natureza física, mental, intelectual ou sensorial. Dentre as deficiências, existem aquelas que comprometem a locomoção e independência de algumas pessoas, tornando-os dependentes do uso de cadeira de rodas. Essas pessoas necessitam de suporte de profissionais de saúde, em especial do enfermeiro, que desempenha um papel fundamental ao oferecer cuidados personalizados, promover a reabilitação, apoiar a autonomia e garantir a qualidade de vida dessas pessoas, sempre respeitando suas necessidades individuais e garantindo um atendimento humanizado. Objetivo: Descrever a assistência do enfermeiro nos cuidados com a pessoa que faz uso da cadeira de rodas. Metodologia: Trata-se de uma revisão de literatura, realizada na Biblioteca Virtual em Saúde nas bases Scielo e Lilacs, nos meses de outubro e novembro de 2024. Os descritores utilizados para a busca foram “cadeira de rodas”; “cuidados de enfermagem” e “qualidade de vida”, dos quais recuperou 41 textos dos últimos 5 anos. Resultados: Após aplicar os critérios definidos para este estudo, realizar a leitura dos títulos, dos objetivos, dos resumos e analisar os textos completos, permaneceu como amostra do estudo cinco artigos. Conclusão: Foi possível evidenciar, por meio dos estudos, que as práticas de assistência as pessoas que fazem uso de cadeira de rodas são fragmentadas, refletindo a necessidade de evolução no cuidado integral. Além disso, é possível inferir a necessidade de novos estudos com pessoas que fazem uso da cadeira de rodas, devido à escassez evidenciada, estudos que direcionem uma abordagem sistematizada e de qualidade no atendimento dessas pessoas, com foco no acolhimento, tratamento e recuperação, bem como promoção da saúde.
Assistência de enfermagem no cuidado à criança com Transtorno do Espectro Autista
(2025-06) Queiroz, Clisley Fernanda Oliveira de Lima; Agulhó, Daniela Luzia Zagoto
Introdução: De acordo com o Ministério da Saúde, o Transtorno do Espectro Autista (TEA), conhecido popularmente como autismo, é uma condição que se caracteriza por perturbações no desenvolvimento neurológico. Essas alterações afetam principalmente a comunicação, o comportamento social e o repertório de interesses da criança, exigindo uma atenção específica e contínua. Nesse contexto, a enfermagem desempenha um papel essencial, pois está presente nas diferentes fases do cuidado, oferecendo suporte não apenas à criança, mas também à família. O olhar sensível, a escuta qualificada e a construção de vínculos são elementos fundamentais da prática de enfermagem, contribuindo para um cuidado mais humanizado, acolhedor e adaptado às necessidades singulares de cada criança com TEA. Objetivo: Descrever a atuação do enfermeiro nas práticas de cuidado voltadas à criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Metodologia: Trata-se de uma revisão de literatura, que utilizou artigos publicados nos últimos cinco anos em língua portuguesa. Para o desenvolvimento desta pesquisa, as bases de dados estudadas foram a Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Scielo e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde. Resultados: Foram selecionados 12 artigos para análise da revisão literária. Após análise dos artigos, emergiram as temáticas: Cuidados de enfermagem, capacitação dos profissionais sobre o TEA e a importância da equipe de enfermagem no acolhimento da criança e da família. Discussão: Reconhecer e identificar as dificuldades do diagnóstico precoce do TEA, como identificar o impacto que a família sofre ao saber do diagnóstico da criança, potencializa o cuidado de enfermagem, buscando estratégias, através de capacitação continuada da equipe de enfermagem como de todos profissionais da equipe multidisciplinar, para um olhar atento aos sinais do TEA, para que tenha um tratamento com resultados positivos. Considerações finais: Esta revisão destaca a importância de buscar capacitação sobre o TEA, a fim de ajudar a criar estratégias e planejamento de cuidado individualizado e humanização, contribuindo desta forma para um tratamento mais efetivo.