Abordagem clinica para atendimento de pacientes odontopediatricos com Síndrome de Down

Abstract

A Síndrome de Down (SD) é originária de uma irregularidade cromossômica, caracterizada por uma série de sinais e sintomas, chamada trissomia simples do cromossomo 21. Uma das principais causas de deficiência mental de origem gestacional, foi a primeira síndrome de máformação encontrada no ser humano, sendo a mais predominante delas. O objetivo deste estudo é realizar uma revisão de literatura para conhecer as técnicas de abordagem utilizadas na clínica odontológica para o atendimento a pacientes infantis com Síndrome de Down. Foram utilizadas busca online como a Medline, lilacs e Scielo, incluindo artigos relacionados ao tema proposto, foi também realizada uma pesquisa adicional em livros. Os estudos mostraram que na abordagem odontológica a essas crianças, é comum manifestações de medo e ansiedade que, quando não controladas pelo cirurgião-dentista, podem causar danos emocionais e comprometimento da qualidade do atendimento. Estas circunstâncias podem ser diminuídas por meio da relação do cirurgião-dentista com a criança, juntamente com as técnicas psicológicas, permitindo assim, uma melhor qualidade no atendimento. Alguns fatores podem influenciar de maneira positiva como: o ambiente do consultório e a organização da sala, o uso de jaleco colorido, a postura e a comunicação do cirurgião-dentista. As técnicas de abordagem e manejo mais conhecidas são: falar-mostrar-fazer, distração, reforço positivo, controle de voz, presença ou ausência dos pais. Em casos mais graves é utilizada a sedação ou anestesia geral. Considerase que o profissional deve estar capacitado na aplicação das técnicas de abordagem e manejo e que o mesmo respeite cada etapa do desenvolvimento do paciente.