Transtorno do Espectro Autista: enfâse na técnica da psicomotricidade

Abstract

O presente estudo aborda o Transtorno do Espectro Autista (TEA) com ênfase na técnica da psicomotricidade como intervenção fisioterapêutica. O TEA é uma condição neurológica que afeta o desenvolvimento, caracterizada por dificuldades na interação social, comunicação e comportamentos repetitivos. A psicomotricidade, ao integrar aspectos motores, cognitivos e emocionais, apresenta-se como uma abordagem eficaz para indivíduos com TEA. Através de uma revisão de literatura, foram analisados 29 artigos publicados entre 2019 e 2024, selecionados a partir de bases de dados científicos. Os resultados demonstram que a psicomotricidade contribui significativamente para melhorias no equilíbrio, marcha, coordenação motora, expressão e compreensão. A técnica também auxilia no desenvolvimento do esquema corporal e na integração sensorial, aspectos frequentemente comprometidos em pessoas com TEA. Na conclusão, evidencia-se que a psicomotricidade desempenha papel fundamental na promoção de habilidades essenciais, o que favorece a autonomia e a interação social. Apesar dos benefícios observados, persistem desafios como a falta de formação específica para profissionais, escassez de recursos materiais e estruturais, além da necessidade de mais estudos com amostras maiores e metodologias padronizadas para compreender os efeitos a longo prazo e criar protocolos de intervenção amplamente aplicáveis.