Atuação da Fisioterapia na Psicomotricidade dentro da Educação Infantil

A psicomotricidade é uma terapia que estuda o desenvolvimento neuropsicomotor do ser humano além da interação das funções motoras e psíquicas em consequência da maturidade do sistema nervoso. Trata-se da ciência que estuda o indivíduo através do seu corpo em relação ao seu mundo interno e externo. O presente estudo teve como objetivo analisar as contribuições da psicomotricidade aplicada na educação infantil, o qual pretende relatar e comprovar o papel da psicomotricidade praticada na infância. A pesquisa de campo foi realizada em uma escola privada do município de Sinop – MT. A amostra foi constituída por 18 crianças que realizaram atividades 2 vezes na semana com duração de 45 minutos cada turma, em um período de 3 meses. Foram elaboradas fichas de avaliação adaptadas com o método clínico de Jean Piaget (1987). Diante dos dados coletados podemos afirmar que os alunos submetidos às atividades propostas apresentaram uma grande melhoria no seu desenvolvimento neuropsicomotor.
Psicomotricidade, Educação Infantil, Desenvolvimento Motor, Fisioterapia
MIRANDA, Emilly Cristina Menani de; GEMELLI, Layane Perotto; SOARES, Marcos. Atuação da Fisioterapia na Psicomotricidade dentro da Educação Infantil. Trabalho de conclusão de curso de Fisioterapia da FASIPE – Faculdade de Sinop.