Assistência de enfermagem no cuidado à criança com Transtorno do Espectro Autista

dc.contributor.advisorAgulhó, Daniela Luzia Zagoto
dc.contributor.authorQueiroz, Clisley Fernanda Oliveira de Lima
dc.date.accessioned2025-09-24T12:50:20Z
dc.date.issued2025-06
dc.description.abstractIntrodução: De acordo com o Ministério da Saúde, o Transtorno do Espectro Autista (TEA), conhecido popularmente como autismo, é uma condição que se caracteriza por perturbações no desenvolvimento neurológico. Essas alterações afetam principalmente a comunicação, o comportamento social e o repertório de interesses da criança, exigindo uma atenção específica e contínua. Nesse contexto, a enfermagem desempenha um papel essencial, pois está presente nas diferentes fases do cuidado, oferecendo suporte não apenas à criança, mas também à família. O olhar sensível, a escuta qualificada e a construção de vínculos são elementos fundamentais da prática de enfermagem, contribuindo para um cuidado mais humanizado, acolhedor e adaptado às necessidades singulares de cada criança com TEA. Objetivo: Descrever a atuação do enfermeiro nas práticas de cuidado voltadas à criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Metodologia: Trata-se de uma revisão de literatura, que utilizou artigos publicados nos últimos cinco anos em língua portuguesa. Para o desenvolvimento desta pesquisa, as bases de dados estudadas foram a Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Scielo e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde. Resultados: Foram selecionados 12 artigos para análise da revisão literária. Após análise dos artigos, emergiram as temáticas: Cuidados de enfermagem, capacitação dos profissionais sobre o TEA e a importância da equipe de enfermagem no acolhimento da criança e da família. Discussão: Reconhecer e identificar as dificuldades do diagnóstico precoce do TEA, como identificar o impacto que a família sofre ao saber do diagnóstico da criança, potencializa o cuidado de enfermagem, buscando estratégias, através de capacitação continuada da equipe de enfermagem como de todos profissionais da equipe multidisciplinar, para um olhar atento aos sinais do TEA, para que tenha um tratamento com resultados positivos. Considerações finais: Esta revisão destaca a importância de buscar capacitação sobre o TEA, a fim de ajudar a criar estratégias e planejamento de cuidado individualizado e humanização, contribuindo desta forma para um tratamento mais efetivo.
dc.description.resumoIntroduction: According to the Ministry of Health, Autism Spectrum Disorder (ASD), popularly known as autism, is a condition characterized by disturbances in neurological development. These changes mainly affect communication, social behavior, and the child's repertoire of interests, requiring specific and continuous attention. In this context, nursing plays an essential role, as it is present in the different phases of care, offering support not only to the child, but also to the family. A sensitive look, qualified listening, and the construction of bonds are fundamental elements of nursing practice, contributing to a more humanized, welcoming care that is adapted to the unique needs of each child with ASD. Objective: To describe the role of nurses in care practices aimed at children with Autism Spectrum Disorder (ASD). Methodology: This is a literature review, which used articles published in the last five years in Portuguese. For the development of this research, the databases studied were the Virtual Health Library (VHL), Scielo and Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences. Results: Twelve articles were selected for analysis in the literature review. After analyzing the articles, the following themes emerged: Nursing care, training of professionals on ASD and the importance of the nursing team in welcoming the child and family. Discussion: Recognizing and identifying the difficulties of early diagnosis of ASD, such as identifying the impact that the family suffers upon learning of the child's diagnosis, enhances nursing care, seeking strategies, through continued training of the nursing team and all professionals in the multidisciplinary team, to keep a close eye on the signs of ASD, so that treatment has positive results. Final considerations: This review highlights the importance of seeking training on ASD, in order to help create strategies and planning for individualized care and humanization, thus contributing to more effective treatment.En
dc.identifier.citationQUEIROZ, CFOL. Assistência de enfermagem no cuidado à criança com transtorno do espectro autista. 2025. 30 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso – Faculdade Fasipe.
dc.identifier.urihttps://repositorio.fasipe.com.br/handle/123456789/1106
dc.language.isopt
dc.subjectAutismo
dc.subjectCriança
dc.subjectEnfermagem
dc.titleAssistência de enfermagem no cuidado à criança com Transtorno do Espectro Autista
dc.typeWorking Paper

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