A arquitetura como ferramenta de melhoria na qualidade da atenção à saúde: proposta para implantação de um instituto de educação e pesquisas em saúde na cidade de Sinop - MT

Os primeiros Institutos de Ensino e Pesquisa em Saúde surgiram durante a Revolução Industrial para combater as epidemias de doenças infeciosas. Atualmente, eles desenvolvem insumos como vacinas e soros para a prevenção e tratamento de doenças. Além disso, oferecem uma diversidade de cursos para a especialização de profissionais da área. O objetivo do trabalho é examinar o contexto histórico e características da arquitetura para a concepção de um projeto arquitetônico que aperfeiçoe a aprendizagem e o bem-estar dos usuários. Para isso, foram empregadas metodologias como pesquisa bibliográfica, estudo de casos nacionais e internacionais, além de uma pesquisa de campo por meio de questionário destinado à população local. Como resultado, o questionário obteve um total de 102 respostas que confirmaram a importância da implantação de um Instituto de Ensino e Pesquisas em Saúde na Cidade de Sinop-MT. Assim, coube enfatizar a importância da acessibilidade e da qualidade ambiental desses espaços, ressaltando como conforto ambiental, ergonomia, humanização, uso das cores e design biofílico podem positivamente influenciar o aprendizado e a eficiência das atividades realizadas no local. Dessa forma, o trabalho destacou a importância da conexão entre usuários e o espaço, e o compromisso com a preservação ambiental, fomentando a inovação e a conscientização ambiental em futuras edificações de pesquisa em saúde.
Arquitetura educacional, Atenção à saúde, Instituto de Pesquisa e Ensino
GRIGOLETTO, Pollyana Aparecida. A Arquitetura como Ferramenta de Melhoria na Qualidade da Atenção à Saúde: Proposta para implantação de um Instituto de Educação e Pesquisas em Saúde na Cidade de Sinop-MT. 2024. 118 pág. Trabalho de Investigação Científica – Centro Universitário Fasipe – UNIFASIPE.