Contribuição da educação em saúde nas escolas como política pública: atuação da enfermagem
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2026-06
Introdução: A integração entre a enfermagem e a educação em saúde no ambiente escolar favorece ações de promoção da saúde e prevenção de doenças, contribuindo para o desenvolvimento de uma população mais saudável, consciente e com melhor qualidade de vida. Objetivo: Analisar as contribuições da atuação do enfermeiro na educação em saúde no ambiente escolar, enquanto estratégia de fortalecimento das políticas públicas em saúde. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, de caráter descritivo, realizada a partir de artigos científicos publicados entre 2022 e 2026, nas bases de dados SciELO e Biblioteca Virtual em Saúde. Resultados e discussão: A análise dos estudos evidenciaram que a educação em saúde no contexto escolar contribui significativamente para a promoção de hábitos saudáveis, prevenção de doenças e melhoria da qualidade de vida de crianças e adolescentes. Destaca-se o papel do enfermeiro como agente mediador entre o conhecimento técnico e a realidade dos estudantes, atuando por meio de práticas educativas, ações preventivas e articulação entre escola, família e serviços de saúde. Entretanto, foram identificados desafios relacionados à fragilidade da intersetorialidade, limitações estruturais, sobrecarga de trabalho e descontinuidade das ações. Considerações finais: A atuação da enfermagem é fundamental para a efetivação da educação em saúde nas escolas, sendo necessário investir na qualificação profissional, no fortalecimento das políticas públicas e na integração entre os setores envolvidos.
Enfermagem, educação em saúde, saúde escolar, políticas públicas, promoção da saúde
Nascimento, Thanilla Maria dos Santos. Contribuição da educação em saúde nas escolas como política pública: atuação da enfermagem. 2026. 40 páginas. Monografia de Conclusão de Curso. FASIPE – Cuiabá – Faculdade de Enfermagem.
