Psicologia
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Item Disfunções familiares e a interferência no processo de desenvolvimento infantil(2026-06) Pospiecha, Jaqueline Cristina Knebel; Regauer, Cleoni CarmenO estudo teve como objetivo, realizar uma análise das principais disfunções familiares, buscando identificar as características em comum desses ambientes, além de compreender a maneira como essas características interferem no processo de desenvolvimento da criança e do adolescente, principalmente nos aspectos emocionais, sociais, cognitivos e de desenvolvimento intelectual. Para que essa análise fosse possível, realizou-se pesquisa bibliográfica em caráter descritivo, enfatizando os principais autores que discorrem sobre o tema, bem como artigos de relevância que contribuíram para o bom desenvolvimento dessa temática; o recorte temporal do presente estudo é de um período de 18 anos. Toda a revisão de literatura realizada teve, como meta principal, atingir a resposta que o estudo propôs: identificar de que maneira as disfunções familiares interferem no processo de desenvolvimento da criança e do adolescente. Finalizado o projeto de pesquisa, tornou-se possível ampliar o conhecimento acerca das influências do contexto familiar no desenvolvimento infantil, além de compreender também, a importância da intervenção precoce em famílias caracterizadas como disfuncionais. De forma unânime, os autores consideram o ambiente familiar um dos fatores que mais influenciam no processo de desenvolvimento da criança, além de afirmarem que a ausência de afeto, falta de ambiente seguro e necessidades básicas desassistidas no período da infância, são potenciais desencadeadores de transtornos e sintomas, interferindo nos aspectos cognitivos, emocionais e também no desenvolvimento social.
